In his 1910 book How We Think, he emphasizes that material should be provided in a way that is stimulating and interesting to the student since it encourages original thought and problem solving. Trong cuốn sách năm 1910, How We Think, ông nhấn mạnh rằng tài liệu nên được cung cấp theo cách kích thích và thú vị cho sinh viên vì nó khuyến khích suy nghĩ ban đầu và giải quyết vấn đề.
How we think, he emphasizes that material should be provided in a way that is stimulating and interesting to the student since it encourages original thought and problem solving. Trong cuốn sách năm 1910, How We Think, ông nhấn mạnh rằng tài liệu nên được cung cấp theo cách kích thích và thú vị cho sinh viên vì nó khuyến khích suy nghĩ ban đầu và giải quyết vấn đề.